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宽容大度的名言
[ 2014-3-11 14:04:49 | By: hkdfxdqpy ]
 

宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦

开诚心,布大度。──康有为《上清帝第一书》

人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。──[清]金缨《格言联壁》

量大好做事,树大好遮阴。──中国谚语

人之谤我也,与其能辩,不如能容。人之侮我也,与其能防,不如能化。──弘一大师《格言别录》

人非尧舜,谁能尽善。──[唐]李 白《与韩荆州书》

关公放了曹丞相,丈夫要有容人量。──中国谚语

与人为善就是善于宽谅。──[美]弗罗斯特《新罕布什尔》

忍耐记心间,烦恼不沾边。──中国谚语

能忍能让真君子,能屈能伸大丈夫。──中国谚语

毋以小嫌疏至戚,毋以新怨忘旧恩。──[清]金 缨《格言联壁》

圣人贵宽,而世人贱众。──[汉]陆 贾《新语·术事》

东海广且深,由卑下百川;五岳虽高大,不逆垢与尘。──[三国]曹 植《当欲游南山行》

忍一句,息一怒,忍一事,少一事。──中国谚语

事不三思终有悔,人能百忍自无忧。──[明]冯梦龙《醒世恒言》

人本该是有良心的,就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。──[捷]塞弗尔特《泪城》

宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。──[英]布菜克《耶鲁撒冷》

有忍,其乃有济;有容,德乃大。──《尚书·周书·君陈》

自出洞来无敌手,得饶人处且饶人。──[宋]善棋道人《绝句》

仁者爱万物。──《史记·赵世家》

山锐则不高,水狭则不深。──[汉]刘 向《新序·节士》

气馁者自画,量狭者易盈。──[明]朱之瑜《朱舜水集·恭敏》

以大度兼容,则万物兼济。──《宋朝事实类苑·祖宗圣训》

恶人胆大,小人气大,君子量大。──中国谚语

不会宽容别人,是不配受到别人的宽容的。──[俄]屠格涅夫《罗亭》

胸中天地宽,常有渡人船。──中国谚语

太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。──[秦]李 斯《谏逐客书》

能容小人,方成君子。──[明]冯梦龙《增广智囊补》

能下人,故其心虚;其心虚,故所广取;所广取,故其人愈高。──[明]李 贽《焚书·高言说》

一忍可以支百勇,一静可以制百动。──[宋]苏 洵《心术》

遇方便时行方便,得饶人处且饶人。──[明]吴承恩《西游记》

紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。──马克吐温

“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。──莎士比亚名剧《威尼斯商人》

 
 
 
争做热爱生活、崇尚科学、多才多艺、志向高远的阳光少年
[ 2009-12-23 15:41:00 | By: hkdfxdqpy ]
 

争做热爱生活、崇尚科学、多才多艺、志向高远的阳光少年

  

亲爱的同学们,大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:争做热爱生活、

崇尚科学、多才多艺、志向高远的阳光少年。

每当我们走进主教学楼的大厅时,总会被4块展板吸引:热爱生活、崇尚科学、多才多艺、志向高远,以及全校同学天真、活泼、自信的笑脸。这是学校和老师对同学们真切的期盼与要求,同时也是同学们做出的庄严承诺。

究竟怎样做才是“热爱生活、崇尚科学、多才多艺、志向高远”呢?对我们提出了哪些具体的要求呢?或许不少同学都有着这样的困惑。李老师借此机会向全校同学提几点建议和看法。

一、热爱生活。每天面带微笑,背着书包高高兴兴的上学,这是热爱生活;见到老师和同学,敬个礼,问声好,也是热爱生活;遇到有困难的同学,热情的向他伸出援助之手;爱护校园的花草树木,公共财物;节约用水、用电、不浪费粮食;在家里尊重长辈,帮父母做一些力所能及的家务劳动等等,都是热爱生活的表现。

二、崇尚科学。要做到“崇尚科学”,就要求同学们在平时的学习中有认真的学习态度,科学的学习方法,对所学的各门功课知识保持一颗好奇、热爱之心。多阅读,多思考,多提问,多讨论,多探究,崇尚真理,做学习与生活的有心人。

三、多才多艺。我们是祖国的未来,承载着祖国的建设与发展重任,因此在端正品行,学习科学文化知识的同时,应该增加自己多方面的兴趣爱好,例如阅读中外名著、了解天文地理、坚持体育锻炼,热爱书法绘画、唱歌跳舞,热爱小发明、小创造等等,拓宽视野,增长见识,多方面发展自己的能力。

四、志向高远。每个人都应该有自己的奋斗目标和人生理想。同学们,你的理想是什么呢?当科学家?政治家?歌唱家?书法家?……不管你的理想是大是小,坚守自己的理想,并为此努力吧,打好基础,充实每天的学习生活,朝着目标慢慢靠近吧。

谢谢大家。

 
 
 
文明礼仪伴我行,校囮常开文明花
[ 2009-12-23 15:41:00 | By: hkdfxdqpy ]
 

文明礼仪伴我行,校园常开文明花

敬爱的老师、亲爱的同学们:

    大家早上好!今天走进校门的时候,是否被门口的标语牌吸引了呢?这是我们推出的阳光气质点点学活动,目的是希望大家能够培养出文明、阳光的气质。今天,我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我行,校园常开文明花》。

    古人说,“不学礼,无以立”。就是说,人不学“礼”,就没法在社会中立足。

那么,什么是礼仪呢? “礼”,字典上的解释是:由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节。""是指人的容貌、举止。"礼仪"指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。

我国素有“礼仪之邦”的称呼,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先,我们服装要穿的得体,让人一看就觉得你是个有修养的好学生.。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,我们应该立正站好,洋溢着对国旗的崇敬与尊重。

其次,课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

第三,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不到处疯跑,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩。“走道慢行走,行走请靠右”。爱护花草树木和一切公共设施。

其实同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

从现在开始,让我们做一个真正懂礼仪的好学生,不要成为“语言的巨人,行动的矮子”,要以实际行动来证实自己。让自己大声对自己说:

“文明礼仪,我做到了!”

本周二,也就是明天,我们将迎来创建“校园文化建设特色学校”的评估工作。同学们,让我们积极行动起来,让文明之花开遍校园的每个角落,为把学校建设成一个“优美的园地,恬静的学区,科学的天地,艺术的殿堂,欢乐的世界”而共同努力吧!

 
 
 
做志向高远的阳光少年
[ 2009-12-23 15:41:00 | By: hkdfxdqpy ]
 

做志向高远的阳光少年

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天我“国旗下讲话”的题目是——做志向高远的阳光少年。

谈到志向高远我们许多同学都会联想到周恩来总理少年时在南开中学读书的名言:为中华之崛起而读书。这的确是革命先烈少年时崇高的志向,也正是由于一批有这样崇高理想的人,伟大的祖国不断崛起,不断前进。

作为一名学生,有了远大的志向,学习才会有动力,才会最终取得成功。 “远大志向”的“远大”不是虚无缥缈的,不是让你去开航天飞机、造卫星。它的真正含义是在符合自身条件的情况下,树立的或内心产生的一种崇高的理想。它似乎神圣不可侵犯的,它会带领你前进,给你力量。在你失意的时候,它会给你勇气去战胜自我;在你得意的时候,它会给你当头一棒,告诉你它的存在,不要骄傲。当然,每位同学的志向是不同的,不要受到外界的阻碍,看清你心中装的开启智慧之门的钥匙!

远大志向不是靠说出来的。“千里之行,始于足下”。有了志向不去攀登,只能说是徒劳。鲁迅先生说过“希望本无所谓有或无。这正如地上的路,走的人多了,也便成了路。”他告诉我们要去实践,不渝地努力,胜利会向你招手。原华中理工大学校长,中国科学院院士杨叔子教授总结自己的成长经历时,用了这样的32个字“人生在勤,贵在坚持;敢于开拓,善于总结,尊重别人,依靠集体;理想崇高,自强不息。”相信会给大家许多启示!

同学们,做志向高远的阳光少年在于我们有合适的目标后的不懈努力。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,扬起我们理想的风帆,去铸造我们辉煌的明天

我的讲话完毕!谢谢大家!

 
 
 
养成良好的行为习惯
[ 2009-12-23 15:41:00 | By: hkdfxdqpy ]
 

养成良好的行为习惯

各位老师,各位同学:

上午好!

     今天,我讲话的题目是《养成良好的行为习惯》。

法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。"的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学阶段来讲,尤为重要。

那么同学们怎样开始行动呢?首先,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯。比如:早睡早起,坚持每天跑1000,在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;课间玩文明安全的游戏,上课不迟到。行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾、不说赃话;按秩序做事……

同学们,“好习惯,益终身”!让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的习惯,做一个身心健康的小学生。我的讲话完毕,谢谢大家!

 

 

 
 
 
我节约 我快乐 我环保 我阳光
[ 2009-12-23 15:41:00 | By: hkdfxdqpy ]
 

我节约  我快乐  我环保  我阳光

王芩

老师们,同学们,上午好,今天我国旗下讲话的题目是“我节约、我快乐、我环保、我阳光”。

亲爱的同学们,你们知道吗?现在我们学校正在争创“两型”学校。你们一定会问:什么是“两型”?那就是“资源节约型”和“环境友好型”的简称。就是指资源环境相适应,人与自然相和谐。

早在今年两会期间,来自温州的全国人大代表陈飞把一个竹编菜篮子和一条手帕送给了辽宁代表赵长义。菜篮上面写着“绿色菜篮,保护生态,节能减排,从我做起”等字样。一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋的污染,一块手帕一天可以至少节省一包餐巾纸。用菜篮子、手帕真好,既节约,又环保。如今在德国,青年们正以使用布袋购物为荣呢,看来全球都在崇尚节约资源、保护环境。

再来看看我们的校园吧,同学们每天喝豆奶要丢弃掉1000多个纸杯,你们知道吗?一颗树能做成8000个纸杯,也就是说,我们全校喝8天豆奶,就要喝掉一棵树,你们自己算算,一个学期下来,将要喝掉多少棵树木啊!在无人的教室里,电灯就这样亮着,一间教室8盏灯点亮一节课的时间,将要消耗一度电,你们知道吗?一度电可以炼钢1.25千克,织布8.7米,加工面粉16千克,供电车行使0.86公里。在厕所里,自来水就这样白白的流失掉,十个水龙头滴水一天,将要浪费1吨水,你们知道吗?一吨水大约可供炼钢150千克,发电每小时一千度,生产化肥500千克,织布220米。……这些都是人类的宝贵资源,然而就被我们白白的浪费掉了。

勤俭节约是中华民族的传统美德,让我们从生活的小事做起,自己带杯子喝豆奶,每人每天节约一个纸杯,我们将多挽留一颗树木;让我们养成随手拧紧水龙头的习惯,每人每天节约一滴水,我们将让母亲河不再断流;让我们养成随手关灯的习惯,每人每天节约一度电,我们将节省2亿多吨煤。不要小看这小小的数字一啊,这样做,我们将节约更多更多的资源……

同学们,让我们快乐的加入到节约资源的行列中来,为争创“两型”学校,贡献自己的一点力量吧。

相信华中大附小的每一位同学,一定会成为环保的阳光少年!

 
 
 
争做多才多艺的阳光少年
[ 2009-12-23 15:41:00 | By: hkdfxdqpy ]
 

争做多才多艺的阳光少年

汪琳红

 

同学们,今天我国旗下讲话的题目是:争做多才多艺的阳光少年。

同学们,你们知道达芬奇吗?对,他可是一位举世闻名的大画家。可是你还知道吗?达芬奇不但会画画,他还精通数学、雕刻、建筑学、机械学等等,是一名多才多艺的全才巨匠。

你们知道中国北宋年间的沈括吗?他也是我国历史上一位多才多艺的大学者,是一名一流的科学家。 沈括自幼好学不倦,对天文、地理、数学、物理、医药、军事、文学、音乐各个方面都有兴趣,并取得了卓越的成就。

当我们迈进了二十一世纪,多才多艺这个词,更是我们应该追求的目标,因为中华民族的建设和强大需要各个领域、各项本领的人才。我们不但要品行端正、热爱学习、更应该热爱生活、富有理想。我们惊喜地看到,我们华科大附小里不但有熟读中外名著的小文学家,也有了解天文地理的小科学家;有练就一手好字的小书法家,也有贝多芬似的小钢琴家;我们爱读书、爱画画、爱跳舞、爱唱歌,我们爱劳动、爱跑步、爱上网、爱探究……今天的我们积极进取、乐观向上,明天的我们才能一专多能、迈向成功;今天的我们自信自强、充满阳光,明天的我们才会遨游在更广阔的天空!

努力吧,同学们,让我们做一名多才多艺的阳光少年!

 

 
 
 
争做崇尚科学的阳光少年
[ 2009-12-23 15:41:00 | By: hkdfxdqpy ]
 

争做崇尚科学的阳光少年

程伟

可爱的同学们,亲爱的同事们,上午好!

我今天国旗下讲话的题目是《争做崇尚科学的阳光少年》

首先,恳请大家允许我做一个简短的自我介绍。我是科学老师,也是一名崇尚科学的年满25周岁的少年。因为每当我一走进美丽的附小,看到大家在操场上奔跑玩耍,听到大家在教室里的朗朗读书声,我就感觉到自己变成了一个十一二岁的少年,充满阳光,充满朝气。

每当我遇到还没有上过科学课的一、二年级的小朋友,他们总是亲切的打招呼:科学老师好。然后充满疑惑的问我:我们什么时候才能上科学呀?每当我遇见三四年级的同学们,他们总是微笑着称呼我:老师。然后紧接着问我:今天我们做什么实验呐?每当我面对五六年级的大朋友,他们却大声呼我的外号:程总!然后急切地追问我:这周有什么科技活动啊?

因此我分不清楚大家是喜欢我,还是喜欢科学。是因为喜欢科学而喜欢我,还是因为喜欢我而喜欢上科学。但是从大家的言行之中,我看到了,你们对科学、对学习是多么的充满了好奇和喜爱!

同学们!其实,你是否喜欢我,我并不是太在意,当然,我如果能够让你喜欢,那更好。我在意的是,我高兴的是,你能够喜欢上科学,崇尚科学,崇尚真理。因为只有追求真善美的事物,才能让我们变得充满勇气,充满阳光。希望在美丽的附小,在我们所有老师的真心培育下,你们每一个人都能成为崇尚科学的阳光少年!

谢谢大家!

 
 
 
好习惯从小事开始
[ 2009-12-23 11:09:00 | By: hkdfxdqpy ]
 

好习惯从小事开始

汪艺

亲爱的同学们,你们好!这个星期我们学校将迎来一批尊贵的客人。这些评估室的领导们到我校参观检查是为了帮助小朋友们更好的成长。当然,我们表现好绝不是为了检查和打分,而是为了使自己从小养成良好的习惯。列宁曾经说过:“要成就一件大事业必须从小事做起。”学校一贯非常重视对同学们的礼仪、环保方面的教育,而同学们在有些犯方面做得非常棒。比如我们老师经常会享受到迎面走来的两位同学一个说“老师好”,另一个说“老师,再见”,这样的微笑待遇真使人如沐春风。前天一个不认识的同学到我们办公室借印章,用完后他深深鞠了一躬,说“非常感谢!”多么有礼仪的孩子!上周高年级队员到我们年级叫队知识,同样是亲切有礼,循循善诱,非常爱护低年级的小弟弟妹妹们。如果同学们再留心注意走廊一定要行走而不能疯跑,课间多玩文明游戏就更棒了!

再分享一个环保的真实事例。几天前,保健老师和我谈论起同学们的情节情况,大家对校园里不时生产的废纸现象非常担忧。正说着,我们在新旧楼间看见一大团废纸,一个个同学从一旁路过,就像没看见一样。老师无奈地摇头。正在这时,一个小女孩弯腰把它捡起来,另一个孩子又拾起它一旁毫不起眼的冰棒棍。我和王老师惊喜地认识了这两位“热心肠”,她们是303班的叶晨露和王袆玲两位同学。她俩可真是大家学习的好榜样。

老师有位学生,他初三毕业了来看望我,和一大群同学。我们一路从喻家山上下来,我注意到他手里一直捏着一个冰棒袋没扔。尽管沿路都是人们随意扔下的垃圾,也有同学悄然扔到地上。只有他,一直走到山下的垃圾桶才放手。这一幕深深印在我心里!这位同学已不是为了得到老师的表扬,而是真正拥有一种良好的品质。美德是立身之本。这样的品质再加上勤劳的态度会使一个人无论走到那里都成为社会的有用之才。愿我们的校园有更多这样的孩子,愿我们的校园更加洁净、文明,同学们,你们一定能做到!谢谢大家!

              

                                                         200810

 
 
 
养成文明习惯 争当文明学生
[ 2009-12-23 11:09:00 | By: hkdfxdqpy ]
 

养成文明习惯  争当文明学生

黄海燕

老师们、同学们:

上午好!

今天我国旗下讲话的主题是“养成文明习惯,争当文明学生”。

        爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强,它将为人生的成功打下坚定的基石。

这里给大家讲两个真实的故事。

一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。有人问:“为什么选中一位没有任何优势的竞聘者?”这位老总回答说:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。习惯,在我们不知不觉的成长中影响着我们的品德,左右着我们的成败。

国外也有这样的例子。我们知道,人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。他之所以能成为第一个遨游太空的人,完全得益于良好的习惯。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的人选时,20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林的这一个动作,让主设计师科罗廖夫非常感动,在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。可见,有时候好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

同学们,我们正处于人生中最关键的成长时期,良好的行为习惯,是我们形成健康人格的基础,甚至可能影响到我们的一生。“幼儿学,长而行,为民富,为国强”我们的校训不正是在告诉自己要打下扎实的基础、养成良好的习惯、形成良好的品格,才能实现自己的理想吗?。

反思同学们的言行,我深深地感到部分同学的行为离文明的要求还有一段距离:有的随意往地上丢纸屑;有的在教学楼走廊上追逐打闹;有的上完厕所也不冲水;有的故意在墙壁上乱涂乱画。这些不文明的行为,不仅反映了个别同学素质低下,而且影响到班级甚至整所学校的形象。

同学们,这些坏习惯你如果有,那就让我们在国旗下暗暗下定决心:丢掉它!从今天起,争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的好学生。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”千万不要把文明行为习惯看作小事,让我们从现在做起,管住我们的口,不大声喧哗;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。“学校是我家,建设靠大家”我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。

谢谢大家!

 

 
 
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