2025年11月12日，我校四年级7班全体同学，带着对未来教室的奇思妙想，来到位于东湖新技术开发区的新思科技“SYNOPSYS”园区，开展了一场以“奇妙的循环，未来理想教室”为主题的点亮未来之旅。
初探：从畅想到眼见为实
下午一点半，同学们排着整齐的队伍，走进了新思科技园区，这里环境优美、又充满现代感，和校园截然不同的环境立刻点燃了孩子们的好奇心。在公司讲解员的带领下，同学们参观了新思科技未来馆。这里陈列着公司最新的技术产品和研究成果，从芯片自动化到智能汽车、云计算，从公司在世界各大洲的分布到炫酷的VR影像产品介绍，每项展示都像一扇通往未来世界的大门。
互动体验：我来设计未来教室
为了让孩子们有更好的参与感，老师们特意提前安排孩子们以小组为单位共同绘制未来教室的图纸，并按图纸制作神奇循环教室的模型。同学们将自己的设计和作品带到了活动现场，在心思科技志愿者哥哥姐姐的指导下，同学们用彩笔、点点胶和卡纸等分组加工和完善，接着志愿者们又逐组参观了孩子们的作品。孩子们得意地向志愿者大哥哥大姐姐们介绍了自己对未来教室“无拘无束”的各种创想，在介绍自己的作品时都如数家珍：有的教室配备了自然光束、护眼教具、健康厨房，甚至有的还配备了天台解压泳池。最后有四个小组作为代表上台介绍了自己团队的创作，在场的老师、志愿者和同学们都听得津津有味，纷纷感叹“太神奇了!”
收获：在心底种下环保的种子
活动结束后，同学们仍意犹未尽，兴奋地交流着彼此的见闻和感受。这不仅是一次参观，更是一堂充满奇思妙想的跨学科课程。这次研学活动让孩子们直观地理解了科技如何改变我们的生活，也将“爱护环境，发展科技需要同步关注可持续、可循环”的理念根植在孩子们心中。
【撰稿：龙千寻爸爸 摄像：袁梓晗爸爸 审稿：刘海英 周银浪】
