2025年10月31日下午，华中科技大学附属小学401班里洋溢着欢声笑语，一场别开生面的家长进课堂活动正在进行。学生家长彭裕祁妈妈（华中科技大学武汉光电国家研究中心副研究员祁老师）走进教室，以“神奇的发光生物”为主题，为孩子们带来了一场充满奇幻色彩的科学探索之旅，揭开了自然界中发光生物的神秘面纱。
课程从一段精美的水母视频开始，通过视频展示了五颜六色发光水母美轮美奂的身姿。接下来的介绍让孩子们惊喜地发现，原来在黑暗的深海里，除了水母以外还有许多生物都自带“小灯笼”，例如：俗称“蓝眼泪”的夜光藻、深海珊瑚、以及深海各种鱼虾类等。祁老师用通俗易懂的语言解释了生物发光的原理：“就像我们用手电筒照明一样，这些生物体内有特殊的物质，通过化学反应产生光亮。”
接下来，祁老师带领孩子们深入探索了深海鱼类以及萤火虫等生物如何利用生物发光进行交流、捕食和防御。孩子们瞪大眼睛，全神贯注地观察着屏幕上的奇妙景象，不时发出惊叹声。
在互动环节，祁老师鼓励孩子们分享自己观察到的发光现象，课堂气氛十分活跃。“我在东湖边的森林里看到过大片萤火虫”“萤火虫的光能传递信息，就像它们在用闪光灯说话！”“我还知道有一种很特别的生物——马陆能发光！”学生们纷纷举手、兴奋地分享着自己的经验。
课堂结尾，祁老师还通过实验演示，用荧光棒模拟生物发光，并向孩子们详细介绍了荧光棒发光原理。接下来，孩子们亲手操作荧光棒，直观感受化学发光的奇妙过程。孩子们用发光的荧光棒拼成各种有趣图案，教室的灯关闭后，五彩缤纷的荧光棒闪闪发光，孩子们发出阵阵惊喜的欢呼声。
活动的最后，祁老师拿出了一个雕刻有水母图案的散发七彩光芒的水晶球，让孩子们进一步感受美轮美奂的海洋发光水母的发光魅力。
这堂特别的科学课在孩子们的欢声笑语中结束，许多学生表示，这堂课让他们对生物发光产生了浓厚兴趣，希望未来能学习更多相关知识，甚至长大后成为科学家，探索更多自然奥秘。
课后，班主任彭老师对课堂效果非常满意：“家长课堂不仅拓展了学生的知识面，更激发了他们对科学的好奇心和探索欲。孩子们在轻松愉快的氛围中学习，效果非常好！”
此次家长课堂是华中科技大学附属小学家校共育的重要实践，通过邀请家长走进课堂，丰富了校园文化生活，也为孩子们提供了多元化的学习体验。
【摄像：邹佳桓妈妈 邬辰熹妈妈 曾禹涵妈妈 撰稿：彭裕祁妈妈 审稿：周银浪 喻张晶】
