为进一步加强我校教师队伍建设，助力青年教师成长，3月13日，我校青年教师教育教学胜任力专题研修班启动仪式暨第一次集中培训活动在学生阅览室举行。李晓艳校长、杨道吉副校长、朱映辉副校长、齐梅校助、刘海英校助、冯胜校助以及全体青年教师参加本次活动。
活动中，冯胜校助为大家解读2024年青年教师教育教学胜任力专题研修班的研修计划。本次专题研修活动，在考虑青年教师成长需求的基础上，学校积极创设了自主学习、共同成长的教师成长共同体，不仅有骨干教师一对一“传、帮、带”，还会邀请相关专家、学科骨干进行专题讲座和优秀经验分享，系统提升青年教师教育教学的能力与水平。
我校驻校专家李文浩教授向大家详细介绍了对话课堂的基本原理及内在逻辑，从理论角度梳理了对话课堂中学生的学习历程及教师的具体指导，帮助青年教师更好地理解“对话”在学生学习过程中的重要性及必要性。青年老师认真学习理论知识，还就自己的困惑与李教授展开热烈讨论。
朱映辉副校长建议，青年教师要在教育教学工作中积极践行、踏实前行，在学习和探索中成长。杨道吉副校长指出，青年教师要向下扎根、向上生长，更好地成就学生、成就自己。
在总结时，李晓艳校长强调青年教师的成长就是学校的成长，青年教师的发展与学校的发展紧密相连。她希望青年教师们能够乐学好学、积极进取，在提升专业技能的道路上不断奋进，发挥出自己的潜能。
青蓝相继，薪火相传。我校全体青年教师将继续发扬附小优良传统，凝心聚力，追求卓越！
【撰稿：廖璐 审稿：冯胜】
