2016年10月18日，我校语文学科围绕“整本书阅读教学策略研究”和“单篇阅读教学策略研究”两个主题开展集中研讨，区教研员刘萍老师和我校刘东平副校长参与了本次研讨活动。
冉春娥老师执教《俗世奇人》这本书的阅读时，运用小报展示等小组合作学习方式，带领学生品读奇人之奇，打开孩子们读书的视野；方圆老师执教《养花》不漏痕迹的课堂提问方式及生成、发散的对话带孩子们走进了老舍先生充满乐趣的平实生活和作品里。刘萍老师对两位老师的课给予了肯定。
刘老师也提出了许多宝贵建议，比如整本书阅读可沿着“小学生阅读习得策略研究”继续前行，可将传统文化赋予现代感；比如教法上，老师们可以紧扣年段目标，运用多样的方式，满足学生不同的认知水平。
本次教研活动，为老师们今后阅读教学的方向和方法指明了方向，相信孩子们在老师们的带领下，阅读的视野会越来越开阔，阅读的收获也会越来越丰厚。
【撰稿：陈红 审核：赵刚】
