忙碌而紧张的一学期即将结束了，回顾这一学期我们的努力和取得的成绩，真是苦乐相伴。班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。这学期在上学期班级管理的经验基础上，我坚持每周认真学习一篇优秀班主任经验交流文章，积极研究班级管理新方法，深入学生家庭，边思考边管理，以思促改，以改促变，班级管理出现了新面貌，新气象，在各位老师的支持，同学们的努力下，班级的各项工作开展得井然有序。现将这学期的班级工作总结如下：
一、同心协力，展示新面貌
本学期我们升入了二年级，教室也搬到了二楼。学期初，在本班提出“大家同心协力，展示一个新面貌”。全体同学积极响应号召，迅速行动，努力营造205班的新形象。大家群策群力，在教室的两侧墙上，左边一块“我最棒”的红花展示板旁悬挂了“一盒大蛋糕”和每月过生日的同学的照片，祝愿小寿星们生日快乐，天天开心。右侧明星风采榜，悬挂着在班级各项活动中表现突出的同学的照片。教室的后面，左边一块“数学园地”，右边一块“语文七彩谷”展示板，展示同学们的聪明才智。班级布置得既温馨又美观，我们获得了教室装饰大赛的一等奖。
二、健康活泼，活动显示新特点
1.开展了增强班级建设的班干部自荐活动。
①十月初，在全班开展了中、小队长自荐活动。有21名同学走上讲台当着同学推荐自己当中队长，“我为什么要自荐”、“如果当上了，我会为大家服务”、“我的缺点不少，但是我会努力克服，请大家相信我”，头头是道的演讲，展现的是同学们上进的热情、自我锻炼的自觉行为和较强的表现、表达能力。最后经过投票，选举出本学期的五位中队委和七位小队长。本学期，还着重对几位中队委进行了培养，通过手把手地教，现在他们都能将班级的一个方面管理得井井有条。
②在班级中实行小组长负责制。所谓小组长负责制，就是把班级学生分成若干小组，每个小组3－4名同学，优、良、中、差生合理搭配，小组长相当于该组的班长，负责管理本组日常事物，包括学习、纪律、卫生等，每天给每个小组成员以上几项内容打分，一月小结一次，评选出优秀组员，上明星风采榜展示，同时结算小组得分，和其他组竞选优秀小组。这样一来，不仅个人之间展开竞争，小组间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。
③将班级事务划分成若干个小岗位，实行岗位申请制。班里的同学，人人有事做，班里的事，事事有人管，从黑板长到讲桌长，从开门长到窗户长……，每一位同学都担负着为班级奉献的义务，同学们的主人翁意识和班级责任感不断争强。
2.开展了有利于同学们学习的特色活动。
围绕“故事大王”这一班级特色，本学期我们共安排在写话本上编写了五次故事，开展了两次讲故事比赛，并结合语文课，表演了故事。活动大大丰富了同学们的课余生活，锻炼了语言表达能力及写作能力。
3.开展有意义的社会调查活动。
如：参观航天航空展；去青年园寻找秋天；采访同学、老师、家人爱看的电视节目；观察浓雾中的校园；参观民间艺术展；看电影《王二小》；做游戏“滚铁环”；设计广告词等等。学生亲身参与实践，在实践中受到体验教育，他们增长了知识，开拓了视野，锻炼了意志，陶冶了情操，锻炼了能力。
4.以“三爱”——“爱学校，爱班级、爱同学”为中心开展了一系列德育教育活动。
班级在十月接受了区数学课展示和体育课竞赛任务，以此为契机，对全班进行了爱学校、爱班级的教育。数学课获好评，体育课获一等奖，增强了同学们的自信心和自豪感，班级形成强大的凝聚力。
本学期，班级有三名学生先后骨折，同学们主动代替陶鑫同学打扫卫生；为黄真调换座位，组成帮扶小组，扶他上、下楼梯，上厕所；同学们给吴少天写慰问信，做贺卡，登门看望，老师与吴少天相约每晚七点，电话授课。所有的行动只为了让每一位同学都能感受到班级的温暖，感受到老师、同学的爱，从而更加热爱我们的205班.
三、努力奋进，成绩有了新突破
本学期，我们班积极参加学校的各项活动、竞赛，取得了骄人的成绩。在校运会中，我们发扬出团结向上、顽强拼搏的精神，获得了入场式特等奖，团体总分第二，跳绳比赛第三名的优异成绩。在教室装饰布置大赛中，我们树立创新、协作意识，获得了一等奖。在各种知识性竞赛中，我们展现了不凡的素质技能，市写字比赛中，有两人获得一等奖，两人获二等奖，四人获得三等奖；看图写话比赛中7人分获一、二、三等奖；刘逸哲同学获市围棋比赛第四名的好成绩；余江雅、徐佳兴等十多人参加区艺术小人才比赛分获一、二等奖。205这个集体将不骄不躁，向着更远大的目标昂首前进。
四、坚持不懈，努力追求新希望
我们的班级工作取得了很大的成绩，反思这学期的工作，成功之处就是建立了一种秩序，一种我们班自己才有的秩序，或许可以称为班风。整个班级的工作呈现有序的发展。其次就是“落实”，这一学期我们尽量不给自己借口，每一项工作都落到实处。但我们仍有需要不断完善的地方，如：我们的班级博客的建设停滞不前，我们要学习其它先进班级的经验，开拓创新，不断探索，使我们班逐渐改正不足，积极发展，使各项班级工作齐头并进。我们坚信，205班前进的步伐永远不会停止，205班进取的愿望永远存在。205班同学将会以更大的热情超越自我，坚持不懈地追求一个又一个新希望。
