数学学科开展教研“微分享”活动（一）

2018年9月27日，数学学科开展了教研“微分享”活动。本次“微分享”活动由冯胜老师主讲，他结合自己的阅读经历，以《小学数学学习类型及其基本样式》为题结合相关理论研究与教学实践进行分析。他重点就“数学教学三层次过程结构”、“数学课的基本类型”、 “数学课的基本样式” 以及“数学课的基本样式”等四个方面进行了介绍，强调数学教学需要关注数学学科的教学内容、数学学习的一般规律以及教学组织形式等三个重要因素。

【撰稿：陈毅，审核：冯胜】