我校于2月27日下午顺利召开了教育教学联席督导和教研工作布置会。此次会议由校长助理齐梅老师主持，李晓艳校长、杨道吉副校长、齐梅校助、冯胜校助、何先成校助、刘海英校助以及各学科大组长和教研组长等齐聚一堂，共同参会。
会议伊始，何先成校助就教学常规安排进行了详细阐述。他从早读管理、课堂规则、课后服务、作业布置与批改反馈等方面提出了明确规范的要求，强调各年级需紧密协作，共同推进教学工作，以期提升教学效果。
随后，杨道吉副校长围绕提升学生学业质量这一核心目标展开讲话。他指出，各年级蹲点行政要肩负起教育管理与学业质量提升的双重责任，紧密联系各学科学业质量负责人，共同促进教学与教育深度融合。此外，还提出各教研组每学期需要进行至少两次作业设计与实施、学业质量分析的专题教研，深入剖析教学问题，为教学改进提供有力依据。
接下来，齐梅校助进行汇报，齐校助重点说明了跨学科学习与课程建设是学校教育创新的重要举措。本学期，学校将以“以体育人”为主题开展跨学科活动，鼓励学生设计融合多学科知识的游艺活动，活动分创作、完善、演练、成果展示等阶段进行，各学科教师协同合作，共同指导学生开展。同时，齐老师还从持续开展循证教研，持续优化快乐周末课程等工作提出了科学的指导建议，力求更好地达到不断提高课程质量的学校目标。
紧接着，教师发展中心的冯胜校助从学校对外帮扶工作、继续教育、教师发展培训以及各级各类教学比赛等方面展开交流。他强调，学校鼓励教师积极参加各类培训，确保学分100%达标。同时，针对青年教师培养，学校采用“1+3+N”模式，本学期计划开展三次集中培训，涵盖师生沟通、教学能力提升、作业设计与管理等专题，助力青年教师成长。此外，对于即将来临的区级数学、市级英语绘本优质课比赛以及全市信息技术素养比赛，学校已组织指导团队，提前筹备，帮助教师在比赛中提升自我、展现风采。
会议最后，李晓艳校长作总结发言。在讲话中她强调了课程思政的重要性，要求教师牢记育人使命，回归教育本真，关注学生求知欲与学习状态，激发学生兴趣，重视学生心理健康。同时，她鼓励老师们积极运用技术赋能教学，充分利用学校功能教室开展教学研究，探索技术在作业设计等方面的应用。李校长希望全体教师以饱满的热情和坚定的信念，落实各项工作安排，致力于提升教育教学质量，培养健康快乐的学生，推动学校教育事业持续向前发展。
【撰稿：周雁 审稿：万川】
