4月17日，我校召开本学期第二次班主任交流活动，会议围绕陈红和冉春娥两位老师的主题班、队会展示活动进行。此次展示，两位老师同以“文明”为主题，分别在低年段、中年段开展了班会、队会活动。
在102班“文明”为主题的班会中，陈红老师抓住低年级学生爱听故事、爱玩游戏的特点，巧妙地将“文明行为”融入情境中，用轻松活泼的方式教会了学生课间如何做到文明有礼；同样的“文明”主题，冉春娥老师在406班的队会活动，则选取了“我是文明小使者”的角度，分别从文明是种传统、文明是种行为、文明是种习惯三大板块，用表演、舞蹈、唱歌等丰富的活动让孩子自觉地践行文明行为。会上，各班主任老师对两节展示课进行了精彩点评。
政教处胡青主任主持本次会议，胡主任对两位老师的辛勤付出和热情投入表示肯定：“清晰的活动流程、多样的展现形式，符合学生年龄特点的手段，体现了我校班主任老师的智慧”。
刘东平副校长观摩两节队会后感触很深，他从内容选择和实施策略上进行了深入点评，建议班（队）会课从“三度”出发，即充分给予学生的个性空间，提高每个学生的参与广度；鼓励学生学会自己交流、归纳活动感悟，提升学生交流深度；班（队）会课后还需扩展主题活动的影响力和效果，提升主题队会的温度。
李晓艳校长也亲临会场，她对在工作中辛勤付出的老师们表示感谢，还与班主任老师就如何将班会、队会课常态化教育进行了深入交流。希望班会、队会课不仅是提供学生展示的舞台，更是教会学生分工合作、懂得大方得体等素质培养的平台，让学生把班、队会课上认识到的正确教育思想传递，并延伸到课后生活中，使学生“学会讲道理”，并用理性的思维方式对待生活中的一切，真正做到“细水长流”的教育。
此次班队会展示和班主任交流活动，为班主任提供了宝贵的学习平台，对学校如何开展实效德育起到了促进作用。
【撰稿：杨晓婧 审稿：胡 青】
