2008年的钟声敲响了，预示着一学期的工作也进入了尾声。回顾这五个月的班主任工作，心中有几分自豪，几分感慨。班主任的工作真是劳心、劳神、劳力、却让我干得无怨无悔。
俗话说“七、八、九，嫌死狗”，三年级的学生正处在这个年龄阶段，再加上我班的一些特殊性，调皮的学生不少。一开学，就让老师们焦头烂额，特别是刚转入我班的王知力同学没有纪律性，没有好的行为，学习习惯，才两周时间，各位科任老师就来反映情况，我一边向老师解释，一边心中暗自着急，怎么办呢？面对这些精力过剩的孩子们，只有对症下药，开展丰富多彩的活动，通过竞赛，评比激励学生积极向上，团结合作，增强班级凝聚力，培养学生的良好习惯。
九月份，我首先检查了暑假里学生完成的各项作业，并及时表扬了认真完成的同学。将表扬学生名单公布在班级博客和教室光荣榜上，在学生中树立榜样。接着，精心布置教室，营造温馨和谐的班级氛围，那“漂亮作品”、“芳草地”、“我爱我家”、“光荣榜”等展板将展示学生们这一学期取得的各项成绩，学生们围在展板下叽叽喳喳地叫着，兴奋不已，仿佛已看到了自己的成绩分布在上面。特别引人注目的是“我爱我家”这块展板，我把它设计成一棵茂盛的大树，每当学生从平时的课堂纪律，文明礼仪，清洁卫生，作业书写等评比活动中得到的红花积满20朵后，这棵大树上将盛开一朵写有学生名字的花朵，树上开了三朵花后，便会结成硕果，树下将会堆满写有学生名字的果实。学生对这一评比活动感到十分有趣，平时所得到的红花小心翼翼地放到铅笔盒最底层，甚至专门准备一个小包装好，憧憬着自己在这棵大树上开花结果。半学期后，这棵大树上开满了五颜六色的花朵，不仅展示了学生的进步，还装饰了教室。月底，我们迎来了一年一度的秋季运动会，我班已连续两年获得年级总分第一名的好成绩，继续蝉联冠军问题倒不大，但要参加队列比赛让我心中没底，这些好动的孩子能做到步调一致，一切行为听指挥吗？担心是多余的，真没想到，到了为班级争光的时候，这群小家伙还真争气，训练时口号喊得震天响，苗永青，李晓颖等小干部还出谋划策设计队型，商量手中拿什么道具。付出就有收获，这一届运动会上，我班取得了两个第一的好成绩，看到学生欢呼雀跃，两周来的疲惫也烟消云散了。
七天的国庆长假结束了，学生一上学就让老师感受到他们内心的躁动，听课，做作业心静不下来，学习受到了影响。根据学校要求，针对班级学生这一情况，我决定在班上开展“书香伴我成长”特色活动，成立图书角，指导学生设计借书卡，选举阅读小组长，每天定时定组借阅书籍。一些时间后，有些同学不满足图书角中的书籍，我又向他们推荐了101本少儿读物，让家长帮助购买，养成孩子良好的阅读习惯。到本学期中，我利用班会，让学生互相介绍书籍，交流阅读感想，学习摘抄的好词佳句。学生的心逐渐静下来了，课间疯闹的现象少了，爱读书的学生多了。本月，我班成立了中队，在大家信任的目光中，各位中队干部走马上任，抓住这个契机，我召开了中队干部会议，明确各位干部的工作职责，小干部也发表了就职宣言，这个班级核心的组成将带动全班同学不断进步。
“霜叶红于二月花”，又到了金秋时节， 该带学生参加秋季社会实践活动。这次实践活动我们来到君山地球村，看到了十分精彩的表演，让我印象最深的是同学们之间的相互关心，团结合作，中餐时自由组合分组席地而坐，大方地拿出自备的食品让同学分享，还不忘送给老师们尝尝。活动之后把垃圾清理干净，这对于独生子女们来说，已是进步不小了。收获的季节里，我班还开展写字比赛，阅读比赛等活动，一张张优秀作品，鲜红的奖状印证了这个美好季节。
冬季不声不响地临近 ，“三跳”活动如火如荼地展开了，别看运动会上我班得到了第一名，那都是一部分体育人才拼搏的结果，跳短绳却要求四十名同学参加，看着那二十名学生不谐调的动作，我哭笑不得，但我相信成绩是练出来的。于是，我先反复强调跳绳的技巧、方法，请同学示范，还把这一锻炼内容作为家庭作品布置给学生，天天在家练习。功夫不负有心人，比赛成绩大有长进，获得年级第二名。
一学期所做的工作还有很多，工作中有收获，有欢喜，有烦恼，有困惑，这需要我们老师不断学习，不断摸索，不断总结。每当看到学生的点滴进步，听到家长的肯定话语，我的心就暖暖的，我会任劳任怨地工作一辈子。
