数学学科开展“合作学习”专题培训

3月28日，数学学科开展了“合作学习”专题培训。活动中，邀请语文学科赵亮老师结合自己开展合作学习的教学经历向老师们介绍了“组际批阅法”和“组际评价法”的合作学习策略。赵亮老师采用模拟课堂的形式，先将数学老师进行分组体验两种合作学习策略，再介绍两种合作学习策略的操作要点。活动中，冯胜老师还结合自己的学习体会向全体数学老师交流了《关于合作学习的三个思考》，进一步帮助老师们清晰“合作学习”作为教学组织形式的价值和作用。

（撰稿：陈毅，审核：冯胜）