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作者: admin 编辑:叶茂江 点击数: 更新时间:2007-01-24
1月24日下午,艺术组六位教师围绕本学期以来在理论学习、教学实践基础上的教研成果进行了开放式的交流。在老师们的交流文章中,透射出她们日常实践与学习的成果,无论是交流话题的立意,还是叙述逻辑的层次性都有良好的显现。
交流中,老师们善于运用名言警句反应她们对学生主体的作用的重视,老师们所阐述的概括性认识反映出自身丰富的教学手段和经验。同时,一些教学经验丰富老师的交流话题反映出,她们把对学科教学的领悟已经超越了学科教学内容的本身。
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