12月10日下午，我校《以实践创新为核心的小学融合课程开发与实施研究》（课题编号2018JA096）的湖北省教育科学规划2018年度重点课题中期评审在附小会议室举行。本课题是在附小“全人教育”理念下的校本融合课程的开发与实施过程中进行的探索与研究。
评审的专家有华中师范大学陈佑清教授、湖北省教育科学研究院赵友元主任、华中科技大学黄芳副教授、武昌区教培中心伊满香副主任；东湖高新区教育局董超刚局长、东湖高新教育发展研究院刘稳定主任和吴刚副主任参加了本次评审；我校杨道吉副校长也参与了评审活动。
课题负责人朱映晖副校长从梳理与回顾、成果与特色、成效与发展、反思与展望四个方面进行了课题汇报，重点向与会专家和领导详细介绍了课题的阶段性成果、特色及成效。
与会专家对我校融合课程的开发与实施给予高度评价，教培中心伊满香主任在点评时甚至几度激动。专家和领导们一致认为，附小的课题研究选题新、理念新；研究过程扎实、有效，研究围绕课堂教学这个落脚点、打破学科边界开展学科融合；研究方法得当、研究报告专业、规范，研究价值重大、深远。
专家组一致同意该课题通过中期检查。同时，专家们也给我们提出了宝贵的意见，建议对已有研究成果做出进一步的提炼和聚焦，并深刻挖掘课题的育人价值和影响。
评审会议后，李晓艳校长、朱映晖副校长鼓励课题组教师趁热打铁，依据专家意见进行下一步工作布署，让“慧心”融合课程在课题引领下走得更远。
【撰稿：马玉龙 审稿：许燕】
