1月5日下午，四至六年级学生期盼已久的OM长期题擂台赛在附小多媒体报告厅举行，来自四、五、六年级共12支OM小队，分别围绕赛题《流传的……》、《考古》、《音乐剧》，在舞台上进行了交流展示。
参与本次擂台赛的队伍，都是通过班级PK赛选送出来的优胜小队。在历时一个多月的长期题项目学习过程中，孩子们在综合实践课堂上依据自己的兴趣特长，大胆想象，发挥创意，动手制作，创作出了8分钟左右的短剧表演。组建小队、创意解题、编写剧本、制作道具、排练试演，每一个环节，孩子们都积极参与、认真对待，每一个作品都凝聚着全组同学的智慧和汗水。
OM长期题这种项目学习的方式深受学生喜爱，孩子们在实践中领悟创新的内涵、体验劳动的快乐、感受合作的责任与担当。
【撰稿：马玉龙审稿：许燕】
