综合学科组举行教育智慧分享及教学疑难诊治会

3月31日，综合学科组以“为幸福而教”为题，举行了本学期第一期的教育智慧分享及教学疑难诊治会。
当天的活动来自体育、科学和美术学科的三名青年教师先后结合自己的专题学习，汇报了多元智能在体育教学中的运用、培养学生的问题意识和小学美术课业评价等三个话题。
本次活动的开展，是为了促进教师的专业化成长，引领老师从“束缚民”向“自由民”的转化。活动是在本学期倡导大家针对自己对教育的困惑和课堂教学中的困难在学习专著的基础上做专题化的反思背景下举行的。
本次活动是综合学科组系列活动之一，据悉，本学期将有九位青年教师走上交流的讲台分享他们的学习成果。活动当天，活动组织者鼓励大家把书中所学用于实践，鼓励大家开展基于学习基础上的实践和反思，在教学研究中由被动应付转变到主动探索，让工作变得更加“幸福”。
当天教研活动还引导大家关注了老师们自己提出的“如何避免学生依赖思想，培养学生自主学习能力”这样一个话题并进行了会后的网络交流。