本学期，美术备课组根据学校办学发展目标确定了 “发展学生美术特长”的学科性学生培养目标，课堂教学中，也以“材料•创意•表现”为本学期教研主题进行尝试，组内老师们对美术课堂中如何让不同年级孩子尝试用不同的工具材料进行美术学习进行了认真的探讨与研究。每位老师都针对自己所教不同年级学生的不同特点，对自己任教的年级进行教材选择与分析，把握年段特点，制定了相应的教学计划，如：罗红老师的“材料•创意•表现”、王晓丹老师的“泥塑童心”、汪琳红老师的“低年级版画研究”、刘娇老师的“装饰画教学在小学美术教育中的运用”、薛浩然老师的“金工技术在生活中的运用”。计划中，加强了美术工具材料的运用及学生的选择性，突出了特色教学的连续性。
在校领导和组内老师的支持下，罗老师就本学期“材料•创意•表现”教研主题活动向全综合组进行了展示与交流。在本次交流活动中，罗红老师介绍了她的分组教学模式、材料自选模式及小组自评表的模式，并以录像课《快乐的人》在综合组集体教研活动中向在座的所有老师们展示、解说，充分展现了一位经验丰富的老教师先进的教学理念及其美术课堂的魅力，受到了朱映辉主任及全体在座老师们的高度赞扬。
【供稿人：刘娇 审稿人：汪琳红】
