为进一步提高同学们的科学素养，培养他们对科学实验的兴趣，加深对科学原理的理解，落实“科教兴国”战略，厚植家国情怀，11月28日下午，在学院老师和志愿者们的带领下，华中科技大学附属小学的学生们体验了一场别开生面的电学实验研学活动。
下午两点，407班的同学们安全到达了电气大楼多功能厅，并在老师和家长志愿者的协助下，迅速按照桌上的姓名贴有序落座。他们的眼睛里闪烁着期待和兴奋的光芒，脸上洋溢出无法掩饰的欣喜，对他们来说，大学校园是一个新的世界，充满了无尽的探索和发现的可能。
桌上整齐地陈列着将要使用的实验套件和“喻小电”科普读物，让小朋友们对于实验原理和现象有了初步的认识；每一个小朋友的两侧都有一位大哥哥或大姐姐陪伴着他们，为他们的科学之旅提供指导和帮助。
第一个实验环节是水果导电实验，在实验正式开始之前，老师首先花了15分钟详细解释实验原理，并通过播放相应实验视频辅助理解。小朋友们都迫不及待地动手，会议室立马热闹起来。有的率先连接电路，有的作思考状，也有的向志愿者大哥哥大姐姐们请教，希望得到更多的指导，这30分钟里，他们亲手操作，体验水果的神奇导电能力。
第二个实验环节是风力发电实验。在完成水果导电实验后，小朋友们初步体验到科学实验的魅力，怀揣着对未知的好奇，积极举手参加与老师的互动。当老师提问到电生磁、磁生电的原理时，小朋友们用独特而富有童趣的语言从一个全新的角度讲述了电和磁的奥秘，他们的解释既生动又富有想象，让不少志愿者都露出了喜悦的笑容。实验环节中，小朋友们投入了极大的热情，甚至在原有电路上做出了大胆的新尝试——串联多节电池。他们的活力和创新思维，不仅让科学实验活动更加生动有趣，也为在场的每一个人带来了新的科学启迪。
两小时的研学活动不知不觉接近尾声，活动结束前，407班的班主任老师邀请了几位小实验者发表感想与收获：“这次实验太神奇了，我长大也要当科学家，发现更多的知识！”“能和大哥哥大姐姐们在课堂上相遇让我很开心，谢谢你们！”
【撰稿人：刘敖君 审稿人：肖莉】
