2月26日，一场别开生面的“整本书阅读”活动在我校精彩上演。武汉市少儿图书馆专业阅读指导团队走进附小，为504班学子带来了一场沉浸式的经典名著探索之旅。本次活动以《三国演义》为载体，通过多元互动形式，引领学生在经典阅读中启迪思维，收获成长。
活动伊始，指导老师李老师通过精心设计的多媒体课件，带领学生穿越千年时空，领略这部文学巨著的魅力。在师生互动环节，同学们热情高涨，纷纷畅谈对“三顾茅庐”“草船借箭”等经典情节的独到见解。李老师以生动形象的语言，将厚重的历史娓娓道来，为孩子们架起了一座通向经典的桥梁。
在整本书阅读理念指导下，李老师巧妙引导学生深入思考人物性格的复杂性、历史事件的因果关系以及作品蕴含的深刻智慧。通过“读书沙龙”的形式，鼓励学生突破个体阅读的局限，在思维碰撞中深化理解。活动现场金句频出，“原来曹操不只是奸雄，更是杰出的军事家”“诸葛亮的智慧在于他总能着眼全局”等精彩发言不绝于耳。
为了进一步锻炼学生的思维能力，李老师还引导同学们分成小组，轮流扮演《三国演义》中不同的人物，通过对话和表演，展现人物性格特征及情节发展脉络。这一环节不仅激发了学生的学习兴趣，也让他们在实践中提升了表达能力和逻辑思维。
活动尾声的“绘心绘意”环节更是创意十足。同学们通过绘制人物画像卡，将阅读感悟转化为艺术表达。有的用刚劲线条勾勒赵云的英武，有的以水墨风格表现诸葛亮的儒雅，每一笔都是对经典的个性化解读。
“这次活动让我明白，经典就像多棱镜，从不同角度能看到不一样的光彩。”一名学生的感言道出了活动真谛。通过批判性阅读和创造性表达，同学们不仅收获了知识，更培养了思辨能力和团队协作精神。
这场富有创意的阅读活动，犹如在同学们的心田撒下经典的种子。我们期待，通过持续开展此类深度阅读活动，让更多学子在书香浸润中成长为有思想、有见地的阅读者。让经典的光芒，继续照亮同学们的成长之路！
【撰稿：张琴琴 赵欣宇 审稿：胡青 赵亮 摄影：赵欣宇】
