2026年4月17日，2207班“家长进课堂”活动迎来科普小讲堂。周琦嘉妈妈化身“科学魔法师”，带着《用声音“看”世界——奇妙的超声检测》主题课程走进教室，为孩子们打开超声世界的神秘大门。
课程开始，周妈妈从人体感官切入，将耳朵、眼睛等比作“侦探工具”，引出超声作为“超级感官”的独特作用。她解释：“我们能听到20Hz-20kHz的声音，而超声波是超过20kHz的‘神秘声波’，像蝙蝠回声定位一样，能完成很多神奇任务。”通过对比举例，孩子们直观了解了超声波、可听声与次声波的差异，以及蝙蝠、海豚等生物的“超声天赋”。
随后，周妈妈带领孩子们穿越时空，翻开超声波“成长日记”：从1793年斯帕拉捷发现蝙蝠超声秘密，到1917年朗之万发明水下声呐，再到1951年B超技术走进医院……一个个科学故事串联起超声技术发展脉络，让孩子们仿佛置身科学发现现场。她还展示了超声在多领域的应用：播放婴儿从胚胎到40周成长的超声波视频，让孩子们惊叹生命的神奇；讲解超声探伤仪如何检测飞机零件缺陷，甚至家里的加湿器、清洗机都藏着超声奥秘。
互动环节中，周妈妈带来声控小车实验。指令发出，小车应声启动，孩子们瞬间被吸引。她补充：“声控小车靠可听声信号转化为电信号，而超声波本领更大——方向感强、能‘穿透’物体，B超检查身体、工业探测零件缺陷，都靠它的‘透视眼’功能。”
孩子们好奇心被点燃，纷纷提问。有孩子问：“我们能用大脑控制超声波吗？”周妈妈笑着说：“这个想法超酷！科学家研究的脑机接口技术中，超声波是大功臣，它能检测大脑血流变化，读懂大脑的‘血流地图’。”
又有孩子问：“无人驾驶汽车里用超声波吗？”周妈妈点头：“当然！无人驾驶汽车的‘眼睛’除了摄像头和雷达，还有超声波传感器，能精准探测障碍物，比如帮汽车判断停车时与马路牙子的距离，比眼睛看还准。”
孩子们的问题接连不断，周妈妈用生动的例子一一解答，现场气氛热烈。
此次活动让孩子们了解了超声技术奥秘，更激发了科学好奇心。周琦嘉妈妈用专业知识和趣味实验，为孩子们打开科学之窗，也让家校共育的种子在孩子们心中生根发芽。
【撰稿：周琦嘉妈妈 摄影：刘惠 审稿：周银浪 喻张晶】
