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研读课标 ,智慧“碰撞”

作者:    编辑:顾珮    点击数:    更新时间:2019-03-04



3月1日下午,光谷音乐教师一起在华科大附小多媒体教室参加区教研活动《研读音乐课程标准》(2011年版)。刘玉琦老师以一节生动的唱歌课《只怕不抵抗》为例,解读课标的内涵。课上对学生唱歌、坐姿、聆听等方面都做了细致的要求。课后带领学生演唱了一首教材之外的歌曲《稻香》,还加入了高音钟琴、刮胡等乐器营造歌曲意境。学生优美的歌声,投入的演唱得到了在场老师们的一致好评。刘老师“以课为例”带领老师们一起研读了课标内涵,与老师分享了实际教学中的一些经验和感悟,给老师们带来了诸多启发和收获。
紧接着二十六小覃汶臻老师围绕课程标准展开立体说课《跳圆舞曲的小猫》,覃老师的课准备得十分充分,自己根据音乐制作的flash动画绘制的旋律线给老师们留下了很深的印象。从解读教学目标到重难点分析 ,以及如何解决教学遇到的问题给老师们做了细致的分享,在场的老师们收获颇多。
会后区教研员肖秋红老师做了点评讲话,对老师们的音乐教学工作给予了肯定,也提出了新的要求。通过教研活动的不断推进和深入,相信东湖高新区音乐教育水平将不断提升!

【撰稿:顾珮 审稿:刘玉琦】