7月4日下午，我校举行了实验项目组经验分享交流活动，全体附小教师在多媒体教室共同聆听学习。本次分享会由杨道吉副校长主持。批判性思维项目组熊民老师，合作学习项目组齐梅老师，批判性阅读整本书项目组刘碧娟老师，智慧教师项目组熊曳老师和慧心课程项目组许燕老师，依次就所负责的项目组工作进行了分享。
批判性思维项目组熊民老师，首先对这两年批判性思维实验班工作进行了基本情况介绍，而后分别介绍了各学科开展批判性思维项目实验的经验，经过项目组一步步工作的推进，熊老师发出让批判性思维扎根于每个老师的心中，盛开在每个孩子心里的展望。
合作学习项目组齐梅老师，以“为了学习的合作”为题，对合作学习项目组的团队、工作和收获三个方面进行了详细阐释。在合作项目组横跨3-6年级团队的努力下，在合作项目组细致的工作目标的引导下，附小的课堂已经发生了很多“静悄悄”的改变。
刘碧娟老师分别从批判性阅读整本书项目的项目背景、实施过程、初期成果和思行合一等几个方面进行了介绍。整个项目组的工作安排非常明确，项目组教师踏踏实实，一步一脚印地朝着“思行合一”的高度扎实迈进。
熊曳老师就智慧教室项目组进行了介绍。在智慧教室项目组全体教师的共同努力下，智慧教室项目组教师在自己的课程中大胆融入技术，最终实现了课堂探究内容的开放性、探究过程的趣味性、探究方法的多样性和探究评价的有效性。
慧心课程项目的许燕老师，从“我们去哪？”“怎么去那儿？”“到那了么？”三个方面娓娓道来，阐释项目组教师用信念、思考和坚持，逐渐与“慧心课程”这一校本课程温柔相处的过程。
在项目组负责教师的分享之后，华中师范大学王珏博士和杨副校长对本次活动进行了总结。王珏博士表示，在接下来的工作中，华师团队会继续为附小提供理论指导和教师培训，未来将继续与附小教师开展跨学科研究等实践探索，帮助附小教师成为研究型教师。杨副校长也充分肯定了附小每一个项目组和项目组背后的老师们的努力，并向附小的“拓荒者”们致以敬意。本次分享交流会在全体老师的热烈掌声中结束，相信通过这次分享，我校教师的整体理论高度会更上一个台阶！
撰稿人：王婧 审稿人：杨道吉
