2018年5月31日下午，继我校的核心素养发布会圆满结束后，华东师大基础教育改革与发展研究所杨小微教授在我校多媒体报告厅做了题为《聚焦核心素养培育的学校课程开发》的报告，全体教师及光谷地区的部分老师参与了本次会议。
杨教授从三个方面阐述了他对核心素养的理解及对校本课程开发的建议。第一，怎样理解“核心素养”？是“核心素养”还是“关键能力”；第二，“聚焦核心素养”与“学校课程开发”如何关联？第三，如何基于地域文化资源开发学校课程。为帮助老师们理解“核心素养”，杨教授从国际组织对核心素养的概念界定及维度延展，到中国本土对核心素养的研究历程及成果展示，再到华科附小历时两年打造的“志成全人”核心素养，他都深入浅出的进行了剖析，让“核心素养”的概念更加深刻地根植于每位老师心中。杨教授高度肯定了我校“全人教育”核心素养框架，希望我校的核心素养能真正落到实处，鼓励老师们站在国际视野的高度，结合丰富的地域文化资源开发优秀的校本课程。
最后，李校长总结发言，她指出我们的教育是面向未来的教育，因此我校的核心素养也是学生适应未来社会发展的素养。作为一线教师，我们要担负起培养学生核心素养，成全学生发展需求的责任。
相信附小的学生在我校全人教育理念下会绽放出更加灿烂的光芒。
【撰稿：喻张晶 审稿：杨道吉】
