阅读开启智慧，知识充溢心田。为提升低年级学生阅读兴趣，培养阅读习惯，鼓励学生亲近书本，多多走进图书室。特在2018年5月24日（周四）针对低年级学生举办了一期“阅读启蒙讲座”。
为了打造一个充满童趣的读书空间，烘托六一儿童节的欢乐氛围，图书室被装扮一新。看，五彩的氢气球和云朵漂浮在屋顶，仿佛走进了一个梦幻世界。
本次讲座由向梦飘老师精心策划组织并担任主讲，针对一、二年级学生的认知特点设计了绘本故事讲演、问答等丰富的环节，同时为了以更生动的形式把阅读启蒙绘本故事展现给学生，让学生能够身临其境，更加深刻的领会读书的趣味性和重要性，结合主题内容编排了话剧。为了充分施展学生们的才能，体现学生的主体性，剧本编写、道具制作、演员排练等环节均由学生自主参与、教师指导的方式完成，获得了喜人的效果。
志愿者们手工制作的道具
“静待主人”的奖品
剧本稿件
讲座宣传海报
讲座时现场气氛活跃，同学们争先恐后的回答问题，图书室洋溢在一片欢声笑语中。
二年级的学生们表演话剧时，小观众们看的聚精会神，被精彩的故事内容和小演员们精湛的演技深深的带入情境中。
通过这个故事让学生们了解书本，感受读书的快乐。中间穿插了让孩子们设定“发生了什么神奇的事情改变了米娜”和“尝试续写故事”的环节，充分发挥学生的想象力，鼓励学生创作，每个孩子都是小作者，给出了自己不一样的诠释。最后给孩子们布置了阅读存折的任务，并给每人赠送了一个小记录本，倡议孩子们每读一本书记录下关键信息，日积月累，你会发现：自己的语言表达能力变强了，写作能力提升了，慢慢地变成了一个有见解、有知识的人。
讲座内容结束后，现场进行了最佳主角和最佳配角的评选活动，采用民主投票的方式，产生了最佳主角2名，最佳配角5名，并对所有演员予以表扬和奖励。
本次启蒙讲座以激发学生阅读兴趣为宗旨，通过多样化的形式，潜移默化的让学生感受到读书的快乐，阅读习惯和方法的重要性。书籍是我们的好朋友，在悲伤时，给予你快乐；在无助时，给你指点迷津；在孤寂时，陪伴着你。愿每个孩子都能爱上书，博览群书，成为一个知识渊博，精神上富足的人。
【撰稿人：向梦飘 审稿人：何先成】
