11月17日，附小举行本学期第三次青年教师培训活动。本次活动由校长助理齐梅老师主持，全体青年教师参加。
活动伊始，各小组教师代表结合前两次培训活动分享心得。彭玲老师从班级学生管理、家校沟通以及合作学习的组织三个层面谈了自己的收获；李梦雪老师结合自己工作中两个鲜活的事例，分享了她在培训后的改变；段苑老师用“沟通”“规则”“合作”三个词对前两次培训的重点进行提炼。青年教师们纷纷表示，在培训中找到了班级管理的目标和方法，学习了如何组织课堂、开展合作学习，学有所获。
随后，在齐老师的组织下青年教师们结合三个具体案例分小组进行情景演练，共同探讨如何合理地组织“合作学习”的活动。针对不同的案例，老师们初步讨论制定了各组的合作学习方案。齐老师分别予以点评和指导，既肯定了各组的优点也指出了其中的不足之处，希望老师们能够继续深入学习合作学习的各个策略，并在课堂中进行实际操作、熟练使用。齐老师鼓励大家勇敢地去打破固有观念，共同探讨，创新思路，努力实现学科突破。
每次的培训都让全体青年教师受益匪浅，相信在接下来的工作中，在学校的领导下，附小青年教师终会成为一支充满活力、勇于探索并具备终身学习意识的教师队伍！
（撰稿人：尹瑶瑶 审稿：齐梅）
