9月3日下午，新学期教研工作布置会在学生阅览室举行。会议由教研中心万川老师主持，全体教研组长参加。会议还特别邀请了李晓艳校长、杨道吉副校长、齐梅校助、冯胜校助及何先成校助莅临现场，共谋教研新篇。
会议伊始，齐梅校助以高屋建瓴的视角，对上一年度的教研工作进行了全面而深刻的总结，既肯定了成绩，又指出了存在的问题与不足。随后，她明确提出了本学期教研工作的重点和方向——“对话课堂”与“跨学科学习”，为全体教研人员指明了努力的方向。齐校助还就本学期的教研常规工作提出了具体要求，强调要进一步强化常规教学的执行力，提升课堂对话的深度与广度，并创新性地提出将学科对话教学与跨学科项目式教研相结合，以循证教研为基石，探索教研新模式。
冯胜校助则聚焦于“青蓝工程”的深化实施，宣布本学期将采用团队指导的方式，为青年教师提供更加全面、系统的支持与帮助。他介绍了青年教师对话课堂教学展示活动的安排，旨在通过实践锻炼，加速青年教师的专业成长。
面对“一校两区”的新格局，杨道吉副校长就教学与教务管理提出了前瞻性建议。他明确了校区间的教学与教务职责划分，强调了教学安全的重要性，号召全体教师共同努力，实现教学安全零事故的目标。同时，他还就学业质量提升及作业设计主题教研计划提出了具体要求，鼓励教师们积极拥抱数字化转型，以数据为驱动，优化教学策略。
何先成校助则针对课后服务工作提出了具体要求，他强调要从学业质量出发，关注学生作业与书写的质量，确保晚托时段能够充分发挥其效用，助力学生全面发展。
最后，李晓艳校长发表了总结讲话。她再次强调了学业质量作为教育工作的生命线，呼吁全体教师以高度的责任感和使命感，认真执行各项工作计划，努力提升教育教研质量。李校长的讲话为本次会议画上了圆满的句号，也为新学年的教研工作注入了强大的动力。
此次教研工作部署会议不仅为新学年各教研组的教学与研究工作指明了清晰的方向，更激发了全体教师投身教研、提升自我的热情。相信在全体师生的共同努力下，我校的教研工作定能再上新台阶，为培养具有未来科学家素养的优秀人才贡献力量。
【撰稿：田乐 审稿：万川】
