4月8日，2025年度智慧教育融合月第二周学习活动在我校五楼机房举行。本次学习活动由我校信息资源中心主任张莉老师主持，全体教师积极参与本次学习活动。学习活动主要围绕“元启AI的工具应用”及“AIGC助力项目化学习的开展”与“总结指导”三部分展开。
首先，在解读“元启AI”的工具应用环节，张莉老师使用生动的教学案例，详细介绍了“元启AI”中的“跨学科项目式学习设计”“大单元学历案”“教师证书助手”“班级座位安排”“学生评语”等11项人工智能应用。从助教、助学、助管三个维度提高教师的AIGC应用能力。
然后，在介绍AIGC助力项目化学习活动开展的环节，李妞老师重点介绍了如何利用“元启AI”创建、组织和开展线上的项目化学习活动，并以“线上行为规范”项目化学习活动开展结果为例，展示了AIGC在项目化学习活动中的独特作用。此外，李妞老师从AIGC应用的提示语出发，向老师们介绍了如何更好地与AIGC产生有意义的对话。全体老师现场应用“元启AI”进行实践练习。
最后，朱映晖副校长总结时指出，我们不可以完全依赖AI，但可以部分依靠AI。它让我们用更开放的学习方式、学习话题以及学习空间，去实现我们对教育的憧憬与教育理想。我们不嚼别人嚼过的面包，而是把自己嚼过的面包丢给AI继续嚼，通过自己系统性的、结构化的、科学性的思考，以及对问题本质的把握，借助AI提升自己的工作效率和儿童学习的兴趣。
在人工智能时代，我们有了更多的工具与平台去赋能教育。本次培训抛砖引玉，期待各位老师拥抱变革，在应用中不断探索具有华中大附小特色的智慧教育模式，促进我校的教育数字化转型。
【撰稿：李妞 审稿：雷爽、张莉 摄影：华生、舒翼】
