2020年12月9日，由AI智慧联盟教学工作室组织武汉经济技术开发区薛峰小学与华中科技大学附属小学开展的“武汉智慧课堂混合教学”教研会在我校举行。参与本次活动的有我校全体老师，全球AI智慧联盟教育研究院秘书长刘彬教授，武汉经济开发区薛峰小学语文组王苗等教师。
本次教研会由薛峰小学王苗老师执教四年级语文课《出塞》，利用AI智慧联盟教育科技让我校教师了解科技在教育中的运用，让孩子们领略信息化课堂的魅力。
课上，王老师遵循“品诗句—入诗境—悟诗情—诵诗句”的古诗教学流程，层层递进，不仅深入浅出地让学生了解了“互文”这一修辞手法，还通过抓住“人未还”这一核心教学内容落实了“诵读与想象”这个语文要素的教学。同时在教学中，通过运用AI智慧联盟“四大必杀技”的“随机挑人”和“二次做答”的功能，理解“秦时明月汉时关”，引发小组讨论，经过讨论，进行第二次作答；在体会“人未还”的教学环节中，王老师利用AI智慧联盟中“作品飞递”的功能，通过页面传送，让学生开展自主学习，全班讨论，形成知识拼图，让学习更为高效。
我校教师不仅从语文要素的角度发表了自己的看法，评价了本节课的核心知识教学的精准性和教学方法的有效性，还针对 “技术是如何促进学习的”这个角度进行了评价和建议。朱映晖副校长也对这堂别样的课堂发表了自己的感慨：人的创造力是无法想象的，我们应打破思维僵化，让教育“玩”出新花样，深化教育理念，创新教学方式，丰富教学手段，让信息技术带给课堂带来变化，让孩子们通过AI智慧联盟技术，变得好学、乐学。
全球AI智慧联盟教育研究院秘书长刘彬教授针对此次授课也阐述了自己的看法：首先刘教授肯定了王苗老师本次展示课技术的先进性，认为此次语文教学课程是一次极具前沿性的示范课程。其次，刘教授表示希望教师们应升级认知，拥抱科技，创新教育思路，内化教学手段，真正做到技术为教育所用。改革最终发生在课堂上，学习最终发生在学习者身上，课堂变革最终发生在教师身上，教师赋能最终发上在教研上。
（撰稿：张莉 审稿：朱映晖）
