2022年5月30日上午，我校接受了武汉市《义务教育学校管理标准》达标校的考核评估工作，武汉市教育局聘请的第三方评估专家通过听取创建工作汇报、教师现场问卷测试、师生网上测评、师生座谈、家长电话问询、校园参观和资料查阅等形式，全面系统地了解了我校在学校规范办学、科学管理等方面的情况。
在当天的评估检查中，李晓艳校长代表学校，做了题为《文化引领师生发展自觉 制度规范学校管理自律》的自评报告。通过保障学生平等权益、促进学生全面发展以及切实落实“双减”工作等七个方面，介绍了我校在《义务教育学校管理标准》达标校建设过程中的基本情况。李校长在介绍中强调，学校将尊重人、信任人、成全人的学校文化贯穿在管理工作的始终，最大限度地调动教职员工的创造性和能动性。李校长特别向评估专家介绍了学校通过创新教师共同发展的机制，借助开展课题研究等四项教师发展行动策略，以及“三坊两会”等研修形式，形成的高位引领尊重人、重心下移信任人、拓宽渠道成全人的教师发展工作特色。
当天的评估，三位评估专家深入校园与师生、家长访谈，倾听教师、学生、家长的真实心声，查阅学校在开展“义务教育学校管理标准达标校”工作中的各项材料，了解学校各项教育教学管理工作开展的规范性和科学性。评估专家对我校创建工作给出了“有情怀、有规范”，“高度重视，有序推进”的积极反馈。
本次评估将推动我校在规范办学与科学管理方面再上一个新的台阶，不仅能进一步整体提高我校教育质量和办学水平，对我校实现有品质的现代化学校的建设目标还将起到积极的促进作用。
