9月25日下午，由华中科技大学国际教育学院组织的新西兰南岛教育工作者访华团来我校参观访问。本次交流活动通过观摩特色课堂、办学理念分享及深度交流座谈，为中新基础教育交流搭建友谊与合作桥梁，深化国际理解教育。
课堂直击：对话课堂里的成长力量
在特色课观摩环节，访华团走进四年级英语课堂，倾听我校英语组汪馨雨老师执教的《I Love the Earth》主题课。学生们不仅熟练用英语表达观点，还结合学校“科学+实践”课程所学，展示自主设计的环保方案。课后，新西兰访华团高度认可孩子们的英语口语能力，认为这节课既锻炼学生语言能力，又将“环保意识”“责任担当”的种子播撒在孩子们心中，实现语言学习与价值引领、科学素养的有机结合。
理念共鸣：解码“未来科学家”培养内核
交流座谈环节，教师发展中心副主任雷爽老师以“让每个孩子成为最好的自己”为主题，向新西兰访华团系统介绍了我校“尊重人、信任人、成全人”的学校文化，“培养未来科学家”的办学特色以及“科学＋”特色课程取得的教学成果。
在交流环节，访华团成员结合观摩体验与李晓艳校长展开了热烈讨论。李校长向访华团详细介绍了如何在课堂上开展并落实对话教学，以及如何通过“科学＋”特色课程培养未来科学家等内容。访华团表示，我校“让每个孩子成为最好的自己”的教育追求，尤其是“科学＋”特色课程体系，为学生搭建了探索世界、发展潜能的广阔平台。
此次新西兰南岛教育工作者访华团到访，既是教育理念的碰撞与融合，也是国际友谊的深化与延续。未来，学校将继续以开放姿态加强与世界各国教育工作者的交流合作，推动国际理解教育向更深层次、更宽领域发展。
【撰稿：朱昊坦、田乐 摄影：华生 审稿：冯胜】
