十月初，我校十余名青年教师参加了2025年“逐光杯”新任教师“五项全能”竞赛校级初赛。他们在教学设计、课堂演示、案例分析及教学反思等多个环节展现出良好的专业功底。11月7日-8月，数学学科杨嫚老师、美术学科祝祎老师代表我校参加了区级决赛，并取得了一等奖的优异成绩。
为展示竞赛成果，总结备赛经验，11月26日下午，我校举行以“凝心聚力，赋能前行”为主题的2025年新任教师“五项全能”竞赛总结活动。
活动伊始，学校对校级“五项全能”比赛中表现优异的教师进行了表彰。学校党总支书记、校长李晓艳代表学校向获奖教师表示热烈祝贺。李校长指出，教学比赛是教学工作的“练兵场”，是为青年教师提供实践锻炼、挑战自我的舞台，促进理念与文化在课堂中落地生根。她还鼓励青年教师要勇于参与、敢于展示，将高起点的知识储备转化为卓越的教育教学能力，在互学互鉴中共同进步，为发展学生核心素养和推动学校高质量发展提供坚实保障。
在教学展示活动中，数学学科杨嫚老师再现了《圆的面积》教学展示。她以精妙的教学设计、生动的课堂互动和清晰的逻辑推导，引导学生通过“化曲为直”的转化思想探索圆面积公式，充分体现了以生为本的教学理念和较好的学科素养。在备赛经验分享中，杨老师分享了自己比赛经验，为青年教师提供了极具价值的备赛参考。
美术学科祝祎老师带来了美术课《台历的设计》教学展示。她以“为谁设计”为核心问题，引导学生联系生活、感知文化，通过折、画、剪、贴等多种方式，创作出兼具美观与实用性的个性台历。她的课堂充满温情与创意，巧妙融入德育元素，并利用现代信息技术进行作品生成与多元评价。在说课与分享中，祝老师强调了教学设计与实际生活相链接的重要性，以及在综合展示环节中融入个性与创新的心得体会。
综合素养展示环节将活动推向又一个高潮。语文学科曹馨月老师以一段优美动人的古典舞，展现了青年教师的多才多艺；综合学科刘惠老师则分享了其利用碎片化时间坚持练习硬笔书法的经历，并现场临摹南宋姜夔小楷。她们一致认为，综合素养的提升非一日之功，关键在于日常的积累与持续的坚守，这份对生活的热爱与探索也必将反哺于教育教学，使教师成为更具魅力的引领者。
活动最后，校长助理齐梅老师进行了专业点评。她以温暖而富有哲思的语言，阐述了教育作为“温暖的传承”与“不息的探索”的双重内涵。她勉励全体青年教师，对外要传承附小文化与专业精神，对内要完成对自我热爱与成长的传承。她还指出，教师的成长不仅在于教学技能的精进，更在于保持对生活的好奇与热爱，涵养有趣的灵魂，真正做到“厚德厚生，如琢如磨”。
风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。本次展示总结活动，既是一次阶段性的总结，更是一个全新的起点。它见证了附小青年教师队伍的可塑之力与奋进之姿，也为学校未来的高质量发展注入了源源不断的“活水”。这支充满活力与潜能的队伍，必将继续凝心聚力，稳健前行，为附小的教育蓝图谱写更加灿烂的篇章。
【撰稿：李云逸 摄影：华生 审稿：冯胜】
