为守护学生心理健康，搭建优质家校共育桥梁，我校成功举办第九届“5.25 我爱我”心理健康周暨家庭教育周活动。活动以“心向暖阳，爱伴成长”为主题，着力营造温暖包容、积极向上的校园氛围，引导师生关注心理健康，全面提升学生心理素养，凝聚家庭教育合力。
本次活动于5月25日正式启动，心理健康教师吴媚婧在夕会时间带来了以“关爱心灵，点亮成长”为主题的校园广播，全面介绍了本届心理健康周暨家庭教育周的活动安排，向全体师生发出关注心理健康、共建温暖家校的倡议，为系列活动拉开温暖序幕。
5月初，学校心理健康团队教师带领同学们先行启动了系列暖心活动。同学们在心理健康课上进行心理绘画创作，同学们以画笔为媒，将情绪调节知识、家庭回忆故事等转化为生动画面，用色彩与线条诉说内心世界；5月25日起，优秀心理绘画作品在校园集中展出，一幅幅充满童真与思考的作品，引发师生对心理健康的共鸣。此外，心理老师组织3-5年级学生亲手书写毕业祝福，制作成刮刮乐卡片，送给六年级学长学姐，一张张承载着真诚期许的刮刮乐，传递着感恩之情与成长力量，让温暖在跨年级间流淌。
5月25日至29日，“心理嘉年华”现场体验活动欢乐开启。活动设置脑力激荡区、舒心驿站区、携手同行区三大主题区域。脑力激荡区通过心理健康知识竞赛、记忆呼啦圈挑战，锻炼同学们的思维敏捷度与记忆力；舒心驿站区设有微笑绘画墙、解压丢丢乐、现场心理辅导，同学们可尽情涂鸦笑脸、投掷解压沙包释放负面情绪，心理老师为有需要的学生提供一对一暖心疏导；携手同行区开展不倒森林、夸夸镜活动，同学们在团队协作中培养默契、增强信任，在互相夸赞中发现彼此闪光点、学会欣赏他人，多元的体验活动让学生在玩乐中释放心理能量、收获成长快乐。
5月29日上午，我校在撷趣园四楼多媒体报告厅举办了第四届“温馨小家”颁奖仪式，学校领导为获奖家庭代表颁发荣誉证书，肯定了获奖家庭在家庭教育中的用心耕耘与示范引领作用。
本次心理健康周暨家庭教育周活动内容丰富、形式多元、覆盖全员，从学生心灵成长到家庭育人赋能，构建起全方位、多层次的育心育人体系。同学们在创作中接纳自我、在互动中学会感恩、在体验中释放压力，心理素养得到有效提升。未来，我校将持续深耕心理健康教育，不断推进家校协同育人模式，用心守护学生心灵，用爱陪伴学生成长，助力每一位学子心向阳光、温暖前行！
【撰稿：吴媚婧 摄影：华生 审稿：刘海英、石海梅】
