11月29日下午，在学校领导的大力支持下，我校有幸邀请了武汉市钢城十七小的余婧老师，以家校共建为主题，对全体班主任老师开展一次题为“用爱和智慧打开教育的另一扇门”的培训讲座。政教处胡青主任主持召开了本次会议，李晓艳和刘东平两位校长也参加了本次培训。
余老师是武汉市百优班主任，武汉市教育教学创新能手，首届“江城十大我身边的好老师”，湖北省图书馆特邀经典传统文化授课名师。她先后写下了100多万字的教育手记，多篇教育故事发表于各大核心期刊及其他教育媒体上。
培训伊始，余老师借助前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的一段话强调了家校共建的意义，她说：“如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校复杂的教育过程中产生困难的根源也都可以追溯到家庭。”为了帮助班主任老师更加有效地进行家校共建，推动班级工作良性发展，打造班级特色文化，提升班级凝聚力，余老师做了精心的准备。她从创设良好的班级氛围、创建班级QQ群和微信群、开设空中家长网上课程、开好备受关注的家长会、劳动育人、写字育人、选出得力的家委会成员和做好必要的家访八个方面进行了分析和讲解。讲座内容丰富，意义深远，既有强大的理论指导，又有生动的实践经验，更有余老师21年的教育实践中摸爬滚打出来的精彩感悟。她说：“一个优秀的班级需要得到全体家长的认可和支持。良好的教育首先需要每一个教育者有一颗慈悲为怀的心灵，当然这是远远不够的。如果能够整合多方资源的合力，尤其是整合家长资源，让更多的人参与到教育中，就是一种强大的社会力量了。任何优秀的孩子都不是横空出世的奇迹，而是有迹可循的因果，因在家庭，根在父母。只有家校合作共育，才能给孩子完整的教育，幸福的人生。”在场老师听了无不点头称赞。
班主任工作琐碎而繁杂，管理一个班级就已经心力交瘁，再遇上一两次意外，碰到一两个顽童，班主任工作就是雪上加霜了。可是余老师用她乐观的心态感染了在场的每一位老师，她说：“每一次意外都是智慧的考验，每一个顽童都是意志的磨砺，每一道难题都转化为课题，每一回绝望都蕴含着希望。”余老师一直相信：有些事情，不是看到了希望才去坚持，而是因为坚持了才会看到希望——教育如此，做教育，也是如此。简单的话语里蕴含着深刻的哲理。
讲座结束，全体老师报以热烈的掌声。胡青主任高度赞扬了余老师赤诚的教育情怀和深入细致的班主任工作，刘东平校长充分肯定了余老师用心、用情、用力的付出和对教育工作的纯粹热爱，李晓艳校长对余老师毫无保留的分享表示感谢，希望余老师以后经常和老师们交流心得体会，为我校班主任的专业成长助力，为互惠共赢的家校共建引航。
此次活动再次点燃了每一位与会老师的教育热忱，也让老师们更加明确了班主任工作的方向，打开了家校共建的思路，不惧迎接未知的挑战。
【撰稿：喻张晶 审稿：胡青】
