科学组课内比教学和研讨课圆满结束

12月下旬，科学组熊曳、何玲、程伟三位老师完成了科学组青年教师比赛课，朱映晖、易传发、王芩老师完成了组内研讨课。在课后科学组对这六节课进行了讨论会，总结经验，反思不足。
关于科学组研究课，科学组讨论认为，都具有一定的开放性。在合作学习上，都搭建了为学生开展对话的平台。教师在原有教材的基础上，进行了深化、优化、丰富化以及重新建构。不足之处是需要针对学生的实践点、兴趣点，再次衍生出新的挑战点、探究点。做好教学内容设计上的文章。
关于比赛课，科学组讨论认为，教学具有开放意识。给学生更多的时间去发现，去思考，去尝试。都具有创新意识。不拘泥于教材，根据自己对教材的理解，做一些合理的发挥，整合。给了学生充裕的时间、空间，而且单元目标明确。需要改进的是，需要加强对教材里面，蕴含的反应科学本质的理解和挖掘。需要了解学生，确定更精细的教学目标。

（供稿：程伟 审稿：易传发）