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阅读指导课——教孩子读整本书

作者: 徐洁   编辑:叶茂江    点击数:    更新时间:2013-05-21



本学期,三年级的语文老师和孩子们共同阅读课外书,并在课堂上和孩子们一起分享读书心得。
5月16日,赵刚老师抛砖引玉,和孩子们共同交流了阅读《爱德华的奇妙之旅》的感受,赵老师引导孩子们围绕爱德华性格的变化展开讨论,在交流中思想得到碰撞,情感得到升华,孩子们渐渐感受到原来爱是给予,爱是关怀,爱是劝导……整堂课充满浓浓的情,让听课老师也不禁动容。
5月17日,我组彭竟老师接过接力棒,也在班级上了一节趣味盎然的阅读交流课。孩子们自创道具,自编歌曲,为大家现场演绎了《豆蔻镇的居民和强盗》中有趣的情节,台下不时传来热烈的掌声,孩子们对文本的补白,让书中的人物形象更加立体了。
课后,全组老师坐在一起交流评课,教科院的周教授也开心地说:“我在这堂课上感觉非常快乐!”的确,阅读能让我们张开了想象的翅膀,获得了无穷的快乐!

撰稿人:徐洁 审稿人:刘海英