我校语文教学工作会于9月6日召开，会议围绕“高效课堂教学、内涵发展、学科体系建设、合作学习”等关键词语展开。在校本教科研方面，特别提出了开展“高效课堂教学实践研究”，要积极开展以“自主、合作、探究”为主的教学方式，加强学生学习小组建设。在提升学生素养方面，明确把学生良好习惯的培养作为重点，并把习惯培养的目标具体到各个年级：各年段都要重视倾听习惯和阅读习惯的培养。一年级注重正确的双姿习惯；二年级注重培养作业习惯、借助汉语拼音主动识字的习惯和思考习惯（能做到上课时边听边思考、审题时边看边思考、做作业时边做边思考。）三、四年级养成乐于预习的习惯，养成读书看报课外阅读的习惯及有积累课内外优美词汇、语段的习惯。五、六年级巩固预习习惯，养成质疑习惯，读中思，有相互支持，相互配合的习惯。
本学期工作把改变教学方式和培养学生良好习惯作为重点，对促进我校语文学科内涵发展有着积极意义。
