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党团队一体化科创行

作者:    编辑:杨晓婧    点击数:    更新时间:2026-09-28



为深入落实党团队一体化育人理念,深化党建带团建、团建带队建育人机制,推动思政教育与科创实践深度融合,落地我校少年科学院“四大工程”科创育人实践,夯实学校“培养未来科学家”特色育人体系,在第二个全国科普月之际,9月23日,我校第四党支部书记王露老师、团支部书记刘英老师、大队辅导员杨晓婧老师带队,组织我校少先队员代表走进华中科技大学首届“智造匠心 劳育铸魂 创新赋能”科普开放日活动。本次活动是我校党团队一体化建设与少年科学院科创育人的重要实践载体,依托高校优质科创资源,由华中科技大学教师主讲各类课程,大学生党员、团员志愿者承担现场协同,以党建引领、团队联动的实践模式,助力队员走出课堂,在沉浸式体验中涵养科学素养与家国情怀。

本次活动吸引全市多所中小学共150余名学生参与,设有科普讲座与六项实践课程。我校聚焦科创与劳育融合,重点开展3D打印探秘、手工泥塑、创意激光加工三大特色项目。通过授课实操、互助交流的方式,营造党建带团建、团建带队建的优良育人氛围,助力队员夯实科创知识、提升实践能力。

科普讲座

邂逅神奇3D打印 点燃科学好奇心

活动伊始,精彩的科普讲座为本次研学拉开帷幕。华中科技大学材料学院吴甲民教授授课《神奇的3D打印》,深入浅出的科学知识讲解,为现场观众搭建了清晰的科学认知体系,点燃了大家探索科创、乐于实践的热情。

讲座结束后,三大重点特色项目同步开展,我校师生沉浸式参与体验,将思政教育、劳动教育与科创学习深度融合,收获别样成长。

匠心泥塑

指尖捏塑传承 体悟传统工匠精神

在手工泥塑体验区,党员教师代表王露老师带领队员们沉浸式参与传统泥塑创作,手把手指导塑形、修饰、雕琢等制作技巧。实践过程中,将传统匠心文化与爱国主义思政内容巧妙融合,厚植爱国情怀,队员们认真构思、细心捏塑,尽情发挥创意,在亲手创作中体悟精益求精的工匠精神,实现了学科实践与思政育人的双向赋能、深度落地。

科创探秘

解锁3D黑科技 感受造物新魔力

3D打印探秘是本次最受同学们喜爱的热门项目。在工程实践创新中心的专业实践教学老师的讲解下,队员们系统了解了3D打印的核心原理,大家近距离观摩打印机运作、耗材成型的全过程,多名同学亲手操作,成功打印出小马、鲁班锁、拼搭积木等创意作品。队员们真切体会到3D打印技术无需开模、绿色高效、节约资源的优势,相较于传统木质制作无需砍伐树木,既能创新造物,又能守护生态环境,深刻感受到现代科创技术的便捷与魅力。

激光雕刻

光点绘创意 见证科技造物力量

在创意激光加工体验区,队员们精心挑选图案,操作激光设备雕刻专属创意作品。看着小小的光点精准扫动,将图案永久镌刻、水洗不掉、擦拭不去,队员们纷纷惊叹科技的神奇力量。新奇的体验、直观的视觉感受,让大家真切体会到科技创新赋能生活、创造美好的强大力量。

队员感悟

体验促成长 心中种下科学梦

丰富多元的实践体验,让每位队员学有所获、悟有所得。303中队任盛丽同学表示,本次活动趣味十足、收获满满,不仅学到了丰富的科创知识,还在互助体验中结识了新朋友。304中队徐萌等同学分享,在大学教授的讲解指导下,自己亲手打印出专属作品,彻底弄懂了3D打印逐层成型的原理,真切感受到科创实践的乐趣。306 中队鲜于兰兮、302 中队李亩辰等同学感悟到,3D打印技术便捷高效、绿色环保,无需传统模具、不破坏生态,真切见证了国家科创技术的飞速发展与广泛应用,内心充满自豪。202 中队黄诺言同学也表示,本次实践极具价值,科技赋能让造物更高效、更环保,让自己对科技创新有了全新的认知。

科创启智润童心,党团队联动育新人。本次科普开放日实践活动,是我校党团队一体化、科创型育人模式的生动实践,更是学校少年科学院“四大工程”落地见效的鲜活课堂。未来,我校少先队将持续坚守党团队一体化育人主线,深耕少年科学院 “四大工程” 育人沃土,持续完善“思政+科创+实践” 融合育人体系,常态化联动高校优质资源,搭建高端科创研学与实践平台,让附小少先队员在沉浸式科创实践中开拓视野、锤炼本领、涵养初心,培育心怀家国、勇于创新、敢于探索的新时代少年。

撰 稿:杨晓婧 审 稿:刘海英 刘玉琦

摄 影:华中科技大学工程实践创新中心