2026年9月23日，我校开展本学期第一次班主任集中研讨活动。本次活动由魏丽娜老师主持，校长助理刘海英老师及全体班主任参会。本次活动旨在提升班主任队伍育人能力，明晰新学期德育工作重点，推动学校德育工作规范化、精细化开展。
活动伊始，校长助理刘海英老师以“幸福有约”为主题作开场分享，集中展示了我校优秀课程设计团队的建设成果与教师风采，充分肯定了教师团队深耕课堂、潜心育人的专业精神。随后，活动举行表彰颁奖环节，对班会课比赛获奖教师进行颁奖，刘海英代表学校向获奖教师赠送了班主任育人相关书籍，以书赋能，激励教师们不断提升育人能力。同时，刘海英对全体班主任的辛勤付出与默默坚守表示衷心感谢，鼓励全体班主任立足岗位、用心育人。
随后，体育组万露老师结合校园实际，介绍了本学期大课间活动的注意事项及要求，明确了班主任日常监管职责。心理学科石海梅老师就本学期学生心理健康测评工作的流程及注意事项做简要说明，为班主任后续开展学生心理关怀与家校沟通提供指导。紧接着，魏丽娜老师对本学期重点工作及例行工作进行介绍，涵盖班主任专业提升、学生心理健康与行为养成等多个方面，全方位夯实学校德育工作实效。
研讨交流环节，魏丽娜老师以主题填空的互动形式调动现场氛围，引导班主任深入思考“班主任语言的力量”。魏老师强调，作为班主任要发自真心爱护学生，常怀同理心体谅家长，坚持正向温暖的育人方式，重视教育语言带来的影响，把握家校沟通的原则与方法，以真诚搭建起家校协同育人的桥梁。
本次班主任研讨活动梳理细化了新学期各项常规工作，也为班主任提供了专业的育人方法与沟通技巧。未来，我校将持续开展班主任专题研讨活动，搭建教师学习交流平台，不断提升班主任队伍专业化水平，夯实德育育人根基，助力学生全面健康成长，推动学校德育工作高质量发展。
【撰稿：陈硕灿 摄影：李云逸 审稿：刘海英 魏丽娜】
