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如琢如磨,且思且行

作者: 陈红   编辑:叶茂江    点击数:    更新时间:2012-12-26



“这是一次‘地狱’般的磨练,这更是一次成长中幸福的蜕变之旅!”这是我校刚在2012年11月12日——16日举行的全国第九届青年教师阅读教学观摩活动现场课评比中获得一等奖优异成绩的何先成老师发在自肺腑的感言。
围绕“如何把语文教学当成活动转变为把语文教学当成艺术”这个话题,12月25日,我校全体语文教师集中一起,认真学习讨论。
何先成老师从刚亲身经历的阅读赛课出发,指出语文教学绝不是单单教课文,而应该以课文为例子,教学生学习语文的方法,着力于学生语言文字的提高。他用轻松、诙谐的语言与在座老师们分享了自己的心路历程:从学生的角度出发,耐心倾听学生的发言,以学定教、循学重道,帮助学生成长是每个教师应该树立的目标。何老师还指出:华科大附小的每位教师都应该多阅读多积累,具备坚实的基本功,带着对每位孩子坚定的爱,磨好每一节课,上好每一节课。他更勉励在场的老师们,相信团队的爱,像鼓励学生一样地为教师自身鼓气,克服自身短板,相信只要努力,终将到达成功的彼岸。
何先成老师的发言,让他的师傅和战友们感同身受。 “磨课、磨人、磨心,磨的是理念,磨的是成长。磨课过程是痛并快乐着,因为收获尽在过程之中。”我校语文学科组长赵刚老师回忆道,“此次赛课过程中,显示了我校一如既往团结合作的精神,展现了附小的风采,最重要的是老师们为赛课所付出的心血和在赛课中得到了提升,是成长并幸福着。”我校语文学科专家刘东平副校长也充分肯定了何老师在通往教学路上的勤勉以及大家的通力合作、互助互勉。磨课历程的分享促进了老师们的提高,让课堂呈现老师们的智慧。他还指出:教师的教学设计应着力于提高学生的能力培养。
一个多小时过去了,老师们听得意犹未尽,华科大附小的老师就是这样尽心磨课,不断地思考,继续前行着,他们相信:在磨课、蜕变中打造的课堂,一定会让孩子在语文学习的天空尽情驰骋。

【撰稿:陈红 审稿:赵刚】