9月26日下午，综合学科组召开“合作学习”研讨会，就科学组一年多来结合STC课程实验进行的合作学习专项研究进行了交流。
在当天的交流活动中，科学组易传发、王芩、朱映晖等三位教师分别从合作学习的要素、整合以及评价等三个方面进行了概要式地介绍，让与会教师对合作学习有了更为深入的了解。
在当天的活动中综合学科组向教师们发出号召，希望每位教师结合学生主体作用发挥、高效课堂建设以及学科培养目标等三个方面，自行拟定一个小专题开展课堂实践及总结，并鼓励大家将这一小专题持续十年、二十年地做下去，必将取得良好的效果。
